(Por Alejandro Loureiro) General Madariaga fue escenario de un emotivo encuentro junto al conmemorarse los 50 años de la Noche de los Lápices. El conversatorio “Pedagogías de la Memoria: enseñanza por proyecto” se llevó a cabo este último miércoles en el Centro Cultural Sarasa y convocó a alrededor de 70 personas, entre estudiantes, docentes y vecinos.

La jornada contó con la participación de estudiantes de las Escuelas Secundarias N° 2, N° 1 y N° 6 de General Madariaga, así como de los Institutos de Formación Docente N° 235 de Pinamar, y N° 169 y N° 59 de General Madariaga. También estuvieron presentes miembros de la Comisión por la Memoria local.

El objetivo central fue generar un espacio de reflexión, formación e intercambio a partir de proyectos elaborados por los propios estudiantes, articulando la enseñanza con la memoria histórica.

Los proyectos presentados

La primera exposición estuvo a cargo de estudiantes de la Secundaria N° 2, quienes participaron del programa provincial “Futuro Memoria” junto al profesor Agustín Delavedua. El grupo investigó el rastro de la dictadura en el pueblo y produjo un video documental difundido a través de TikTok, que se presentó en dicho programa.

Luego, estudiantes de quinto año de la Secundaria N° 1 presentaron el proyecto “¿Qué pasó con las mujeres de mi pueblo?”, también coordinado por Delavedua. La investigación reveló que de las 124 calles de la localidad, solo una lleva nombre de mujer. Como parte del proyecto, los estudiantes presentaron una propuesta ante el Concejo Deliberante para que dos arterias honren a María Elena Walsh y a la partera local Doña Fermina. Según lo explicado por los jóvenes expositores, la propuesta sería tratada la semana próxima, el jueves 24 a las 20 horas en el HCD local.

Posteriormente, estudiantes de sexto año de la Secundaria N° 6 presentaron “Memoria que florece: del aula al territorio”, acompañados por la profesora Elin Romano.

Finalmente, el Instituto N° 235 de Pinamar expuso “Cartografía del Silencio”, un proyecto de investigación del Profesorado de Geografía que pone en evidencia las tensiones entre el espacio oficial y la memoria silenciada, apelando a una geografía crítica y situada.

Cierre y balance

Al finalizar las presentaciones, los profesores a cargo de las propuestas (Cristian César, Agustín Delavedua, Patricia Albarengo y María de los Ángeles Leiva) expusieron sus reflexiones y mantuvieron un ida y vuelta con el público a través de preguntas.

Consultados por El Mensajero, los asistentes coincidieron en calificar el encuentro como “muy lindo” y enriquecedor, destacando la posibilidad de conectar experiencias de distintos niveles y regiones, así como la participación activa de la comunidad.

El cierre estuvo a cargo de Lía Ruau, integrante de la Comisión por la Memoria de General Madariaga, quien dedicó unas palabras al encuentro, enmarcándolo en los 50 años del último golpe de estado en el país y, en particular, en los 50 años de la Noche de los Lápices.